Arsip:

Kegiatan Mahasiswa

Raudhah Kitabah, Mahasiswa Sastra Arab UGM Dalami Peran Media dalam Penyebaran Informasi

BeritaIKMASAKegiatan MahasiswaStudent Selasa, 23 September 2025

Raudhah Kitabah, Mahasiswa Sastra Arab UGM Dalami Peran Media dalam Penyebaran Informasi

Yogyakarta, 23 September 2025 – Departemen Keilmuan IKMASA UGM menggelar forum diskusi Raudhah Al-Kitabah #2 dengan topik “Peran Media atas Penyebaran Informasi dan Provokasi: Perspektif Analisis Wacana Kritis”. Kegiatan ini menghadirkan pemantik ahli yang membahas bagaimana media berperan dalam penyebaran informasi, pembentukan opini, hingga potensi provokasi di masyarakat. Diskusi ini diikuti oleh mahasiswa Sastra Arab sebagai bentuk penguatan wawasan tentang isu-isu kontemporer di dunia Arab.

Melalui forum ini, peserta diajak memahami keterkaitan media dengan dinamika sosial, budaya, dan politik, khususnya di kawasan Timur Tengah. Para pemantik menekankan pentingnya literasi media dan kemampuan analisis wacana kritis untuk membedakan antara informasi valid dan provokasi. Sebagai output, mahasiswa menghasilkan rangkuman diskusi yang dapat menjadi referensi kajian lebih lanjut serta rekomendasi akademis mengenai bagaimana media seharusnya berfungsi sebagai alat edukasi, bukan sekadar propaganda. Forum ini juga memperkuat budaya akademis mahasiswa dalam membaca, meneliti, dan bertukar gagasan secara kritis.

 

#Sastra Arab
#FIB UGM
#Raudhah Kitabah
#SDGs4QualityEducation

Program Studi Sastra Arab UGM Gelar Perkuliahan Kewirausahaan untuk Bekali Mahasiswa dengan Jiwa Inovatif dan Berdaya Saing

BeritaKegiatan MahasiswaStudent Kamis, 11 September 2025

Program Studi Sastra Arab UGM Gelar Kuliah Perdana Kewirausahaan, Bekali Mahasiswa dengan Jiwa Inovatif dan Adaptif

Yogyakarta, 01 September 2025 – Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada menghadirkan mata kuliah Kewirausahaan yang diampu oleh Dr. Ir. Siti Andarwati., S.Pt., MP., IPU., ASEAN Eng.. Kuliah perdana ini menjadi langkah awal dalam membekali mahasiswa dengan pengetahuan kewirausahaan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian profit, tetapi juga pada kebermanfaatan sosial dan pembangunan berkelanjutan.

Dalam kuliah perdananya, mahasiswa diperkenalkan dengan ruang lingkup kewirausahaan, urgensi lahirnya wirausaha muda di Indonesia, serta perannya dalam mendorong pertumbuhan ekonomi nasional. Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) menjadi rujukan penting bahwa terbatasnya lapangan kerja formal harus diimbangi dengan penciptaan peluang usaha baru, terutama bagi generasi muda.

Dr. Siti Andarwati menekankan perbedaan filosofi antara entrepreneurship dan wirausaha (sociopreneurship). Jika entrepreneurship lahir dari falsafah individualistik Barat, maka konsep wirausaha di Indonesia menekankan pada keselarasan antara individu dan masyarakat, sehingga berorientasi pada kebermanfaatan sosial (sociopreneurship).

Selain itu, mahasiswa juga dibekali dengan pemahaman tentang profil psikologi wirausaha, yang mencakup kepercayaan diri, orientasi pada hasil, keberanian mengambil risiko, hingga orientasi masa depan. Konsep Plan-Do-Check-Action (PDCA) juga dikenalkan sebagai kunci keberhasilan dalam membangun usaha yang konsisten dan berkelanjutan.

Tidak hanya itu, mahasiswa dilatih untuk menyusun ide bisnis, membuat perencanaan, serta mempresentasikan keunggulan produk melalui diskusi kelompok kecil. Kegiatan ini dirancang agar mereka belajar memahami peluang pasar, menyusun rencana usaha, serta mengasah keterampilan kerja sama tim.

Melalui perkuliahan perdana ini, mahasiswa Sastra Arab diharapkan mampu menumbuhkan pola pikir kreatif dan inovatif, sekaligus menjadikan kewirausahaan sebagai salah satu jalan berkontribusi nyata dalam pembangunan berkelanjutan. Program ini juga mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama SDG 4 (Quality Education), SDG 8 (Decent Work and Economic Growth), dan SDG 9 (Industry, Innovation, and Infrastructure).



Penulis: Muhammad Ardiansyah

 

#SDG4:QualityEducation

#SDG8:DecentWorkandEconomicGrowth

#SDG9:IndustryInnovationandInfrastructure

Sebanyak 36 Mahasiswa Sastra Arab UGM Jalani Program Magang di Berbagai Instansi pada Semester Genap 2024/2025

BeritaKegiatan MahasiswaMagang Senin, 8 September 2025

Sebanyak 36 Mahasiswa Sastra Arab UGM Jalani Program Magang di Berbagai Instansi pada Semester Genap 2024/2025

Yogyakarta, 8 September 2025 – Sebanyak 36 mahasiswa Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada, pada semester genap Tahun Akademik 2024/2025, telah menyelesaikan program magang di berbagai instansi pemerintah, penerbitan, lembaga pendidikan, media, hingga perusahaan swasta.

Program magang ini menjadi bagian penting dari pembelajaran mahasiswa Sastra Arab UGM untuk mengaplikasikan pengetahuan akademik sekaligus mengasah keterampilan praktis di dunia kerja. 

Para mahasiswa Sastra Arab UGM tersebar di berbagai lokasi magang, mulai dari instansi pemerintah hingga sektor industri kreatif, antara lain: Kementerian Agama (Kabupaten Sleman, Bantul, Purworejo, Kota Yogyakarta, dan Kantor Wilayah DIY); Penerbit dan media seperti Brilliant Books, Penerbit Buku Mojok, Deepublish, dan Tirto.id; Lembaga pendidikan seperti SDIT Al-Khairaat, Pondok Pesantren Miftahul Huda Kroya (Jawa Barat), dan MAN 2 Yogyakarta; Lembaga negara dan pemerintahan seperti Badan Narkotika Nasional Provinsi DIY, LLDIKTI Wilayah V Yogyakarta, serta Dinas Pemberdayaan Masyarakat, Kalurahan, Kependudukan dan Pencatatan Sipil DIY; dan Sektor swasta dan perusahaan seperti At-Tayibah Al-Multazam Group (Travel Umroh & Haji) dan Telkom Daerah Purwokerto.

Melalui program ini, mahasiswa Sastra Arab diharapkan tidak hanya memperoleh pengalaman kerja nyata, tetapi juga mengembangkan jejaring profesional, memperdalam keterampilan komunikasi, literasi, riset, serta penerapan bahasa Arab yang mereka pelajari dalam berbagai konteks di dunia kerja.

Kehadiran mahasiswa Sastra Arab UGM di berbagai instansi ini juga menegaskan komitmen program studi dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education), SDG 8 (Decent Work and Economic Growth), serta SDG 17 (Partnerships for the Goals), melalui kolaborasi nyata antara perguruan tinggi, pemerintah, dan dunia industri.

Dengan pengalaman magang ini, diharapkan para mahasiswa mampu memperkaya kompetensi akademik mereka sekaligus mempersiapkan diri menjadi lulusan yang unggul, adaptif, dan siap berkontribusi bagi masyarakat.

 

Penulis: Muhammad Ardiansyah

 

#SASTRAARABUGM

#SDGS4:QualityEducation

#SDGS8:DecentWorkandEconomicGrowth

#SDGS17:PartnershipsfortheGoals

Dari Yogyakarta ke Buru : Kamus Saku & Belajar Bahasa Arab, Inovasi KKN UGM di Maluku

BeritaKegiatan MahasiswaPengabdian MasyarakatStudent Senin, 1 September 2025

Dari Yogyakarta ke Buru : Kamus Saku & Belajar Bahasa Arab, Inovasi KKN UGM di Maluku

Pulau Buru, 16 Juli 2025 –  Universitas Gadjah Mada melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di 35 provinsi se-Indonesia. Shang Narendra atau yang akrab disapa Adam, mahasiswa Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya UGM, menginisiasi penyusunan kamus saku Bahasa Arab serta program Pengajaran Bahasa Arab Sederhana dalam kegiatan KKN di Desa Lamahang, Kecamatan Waplau, Kabupaten Buru, Provinsi Maluku pada pertengahan Juli 2025. Penyusunan kamus dilakukan di Yogyakarta, dan program pengajaran dilaksanakan bertepatan dengan masa orientasi sekolah “Matsama” (Masa Ta’aruf Madrasah) di MTs Al-Khairaat Desa Lamahang, dan diikuti oleh siswa-siswi kelas 1 yang belum pernah mendapatkan pembelajaran bahasa Arab sebelumnya. Tujuannya adalah memperkenalkan kosakata dasar, percakapan sehari-hari, serta membangun motivasi belajar bahasa asing sejak dini.

Kamus saku memuat kosakata praktis keseharian yang disusun dalam beberapa kategori, seperti kosakata seputar rumah, sekolah, lingkungan, anggota tubuh, dan kata ganti. Dengan penyusunan yang tematik, siswa dapat lebih mudah mengingat dan menggunakan kosakata sesuai kebutuhan sehari-hari. Kamus tersebut dibagikan kepada para MTs Al-Khairaat sebagai bahan pembelajaran sekaligus kenang-kenangan KKN. Menariknya, kamus ini juga diminati oleh mahasiswa KKN di daerah lain sehingga turut disebarluaskan ke berbagai lokasi pengabdian, menjadikannya salah satu inovasi KKN yang memberi manfaat lebih luas bagi pendidikan dasar bahasa Arab.

Dalam pelaksanaan program, Adam memulai kelas dengan memperkenalkan materi sapaan sederhana serta isim dhamir melalui media pembelajaran interaktif berupa presentasi dan poster berwarna. Siswa-siswi MTs Al-Khairaat menerima kegiatan ini dengan antusias dan menunjukkan semangat belajar yang tinggi. Mereka tidak hanya bersemangat belajar perkenalan bahasa Arab, tetapi juga mampu langsung mempraktikkan kosakata baru tersebut bersama teman sekelasnya. Program ini dinilai berhasil karena mampu menumbuhkan minat siswa untuk belajar bahasa Arab lebih jauh, bahkan pihak sekolah menyampaikan permintaan agar mahasiswa KKN dapat melakukan kunjungan kembali di lain kesempatan. Sebagai wujud apresiasi, kelompok KKN juga mendapatkan hadiah perpisahan dari siswa-siswi MTs menjelang kepulangan, yang menjadi kenangan berharga sekaligus bukti eratnya hubungan antara mahasiswa dan masyarakat setempat.

Penulis: Shang Narendra

#KKNUGM 

#KKNPPMUGM2025

#SastraArabUGM

#FIBUGM

#UGMBaktiUntukNegeri
#SDGS4QualityEducation